SIFEC法国教育中心

在刚刚过去的周末,SIFEC法国教育中心博士院的DBA学员们(ESGCI ipw USD EDBA学员与巴黎二大DBA学员)迎来了一场深刻而启迪的思想盛宴。Christian Ganem教授为大家带来了一场以“溯源东西方智慧,重塑现代领导力”为主题的管理哲学深度课程。
在这为期两天的课程中,Professor Ganem凭借其系统的理论架构、生动的案例剖析以及充满张力的课堂互动,为学员们构建了一个理解管理本质的完整认知框架。他深刻指出,真正的领导力并非机械套用某一理论,而是培养一种“多元思维的能力”——能够在不同情境中,灵活调用最适宜的智慧传统。
课程伊始,Ganem教授直指核心——“管理即决策”。这一命题将抽象的哲学思辨与具体的管理实践相连接,奠定了两天的讨论基调。教授强调,管理决策必须考量对企业、客户、员工和决策者自身的多重影响,同时关注员工对决策的理解程度。

三种知识获取模式的启示
Ganem教授用“自助餐”比喻学习方式——学生应根据自身管理角色和研究需求,从丰富的理论中有选择地吸收。他提出三种知识学习模式的对比:
“两耳不闻窗外事”的纯理论学习
“摸着石头过河”的纯实践探索
理论与实践相结合的循环迭代模式
通过生动比喻,Ganem教授揭示了仅凭理论知识应对复杂现实的局限性,让学员们笑声中思考深刻道理。
复杂性理论与系统性思维
课程进入复杂性管理核心议题。Ganem教授精准区分了“繁杂”与“复杂”概念:前者可通过充足资源和方法解决,后者则涉及多重关系互动,具有不可预测性。
他提出的复杂性等式:复杂性 = 构建数量 + 关系多样性 + 变化速度,为学员提供了量化理解复杂性的工具。通过对笛卡尔式思维与系统性思维的对比,教授展示了不同情境下思维方式选择的重要性。
真理概念的多元辨析

下午课程围绕认识论展开,教授系统阐述了四种真理概念:
符合论真理(亚里士多德传统)
融贯论真理(柏拉图传统)
实用论真理(美国实用主义)
共识论真理(理想对话情境下的一致性)
每种观念都配以具体案例,如前苏联遗传学争议说明融贯论真理的局限性,阿里巴巴价值观案例探讨实用论真理的适用性。
案例实战:角色扮演激荡思维
课程高潮是供应链公司员工盗窃案例的角色扮演分析。博士院的五位DBA学员分别扮演总经理、人力资源总监、营销总监、质量总监和生产总监,在工会施压不得解雇员工的情境下进行决策辩论。这一案例巧妙地将哲学理论、认识论讨论与实际管理困境相结合,让学员在实战中体会管理决策的复杂性。

管理学派系统梳理
第二天的课程从管理理论的系统梳理开始。Ganem教授有意识地选择了六大管理学派进行对比分析:

从科学管理学派的泰勒理论,到人际关系学派的霍桑实验,再到新古典学派的德鲁克目标管理理念。教授通过足球运动员接球的生动比喻,将抽象的决策理论具体化,让学生理解在复杂环境中,简单有效的决策算法往往比复杂计算更实用。
系统理论的深度解析
教授通过绘制系统图解,清晰展示了系统边界、元素、目标和环境的关系,强调系统实现目标的两种方式:内部均衡和系统变革。以法国食品公司案例说明系统如何通过适应性调整实现目标,并将中国疫情防控作为系统理论应用的典型案例,引发学员对系统思维在宏观治理中应用的深度思考。

反脆弱性与“切身入局”
下午课程深入探讨了反脆弱性理论,教授引用塔勒布的观点,阐述某些系统在面对冲击时不仅能生存,还能从中获得成长。通过飞机失事的例子,展示了如何将表面的灾难转化为提升系统韧性的机会。
“切身入局”概念的介绍是课程的理论高潮。教授通过希腊语词汇的词源解释,生动阐述了通过“摩擦”和“痛苦”获得真知的理念,强调知识无法与实践分离,任何理论都必须通过亲身实践来验证和完善。
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中西管理智慧对话
课程最独特的部分是对中国传统管理智慧的深度分析。教授从儒家、道家、法家、兵家和佛教五个维度,系统梳理了东方智慧对西方管理理论的影响:
儒家思想强调等级尊重、团队协作和关系构建
道家思想聚焦适应性管理和平衡领导,以马赛食品公司为例展示“顺势而为”的管理智慧
法家、兵家和佛教思想也都配有具体企业管理实例,展示理论如何转化为实践
课程尾声:循环迭代的方法论

课程最后,Ganem教授提出了创新和可行性知识管理的五步循环:学习-适应-实验-反思-系统化。通过对学生研究方法的具体指导,教授强调了理论与实践结合的重要性,特别提醒学生避免纸上谈兵,要深入一线进行实地验证。
在这个充满不确定性的时代,我们越发需要这种跨越文化、超越时空的智慧碰撞。西方系统思维的严谨性与东方哲学的整体观,不再是非此即彼的选择,而是相辅相成的思维工具。
这次课程给我们的最大启示或许是:管理的最高境界不是简单地做决策,而是在复杂环境中保持思维的开放性与适应性。它要求我们既要有西方系统思维的分析能力,又要具备东方智慧的整体视角;既要敢于实践试错,又要善于反思升华。期待每一位参与者都能将这份思维的种子带回自己的管理实践,在实际行动中培育出独具特色的领导力之花,成为这个时代需要的、兼具东西方智慧的新型领导者。